Taller – Iniciación a LAMS

Facilitador: Ernie Ghiglione

Duración del Taller:

Medio día

Audiencia objectivo

Este taller está diseñado para profesores y alumnos de cualquier contexto educativo que tengan una escasa o nula experiencia con LAMS.

Número máximo de participantes

20 participantes

Descripción del Taller y objetivos

Con este taller se pretende aprotar una revision global de lo que es LAMS y su funcionamiento. Se analizará también cómo se ha ido desarrollando progresivamente y en qué se diferencia y complementa con otros Sistemas de Gestión del Aprendizaje. Se ofrecerá, así mismo, una breve introducción a la plataforma “Comunidad LAMS” y los recursos que se ofrecen desde la misma.

El Taller está pensado desde una perspective muy práctica de tal forma que los participantes puedan trabajar bajo los distintos roles que permite LAMS: Estudiante, Monitor y Autor. Se trabajará con diferentes secuencias de aprendizaje que los asistentes podrán utilizar y adaptar.

Resultados para los participantes

Durante el Taller los participantes podrán:

• Examinar el lugar de LAMS en el contexto general de e-aprendizaje;
• Analizar la integración de LAMS con otros sistemas de gestión del aprendizaje
• Participar como estudiante una secuencia de aprendizaje introductoria de LAMS;
• Crear una secuencia de aprendizaje en LAMS;
• Analizar diferentes secuencias de aprendizaje y debatir sobre sus enfoques pedagógicos;
• Explorar LAMS desde el rol de profesor;
• Evaluar LAMS como una herramienta facilitadora del e-aprendizaje.

Prerrequisitos

Estar familiarizado en el uso de Internet y nivel de usuario en informática. No se require experiencia previa con LAMS para la realización de este Taller.

Si esta interesando en estos talleres por favor contáctenos para más detalles.